有关帮助别人的作文300字5篇

助人 时间:2020-05-02 16:43:44 我要投稿

  因为人是群居动物,自己付出劳动的同时还需要得到别人的帮助,所以帮助别人就是帮助自己。所以助人为乐就是在帮助周围的人,最后周围的人就会帮助自己,所以说帮助别人就是在帮助自己。

有关帮助别人的作文300字5篇

  有关帮助别人的作文300字篇1

  周末,奶奶说带我去公园玩!

  一路上我又蹦又跳,来到到了公园,可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。

  正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀,左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。

  通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话:帮助别人是快乐自己!

  有关帮助别人的作文300字篇2

  今天换了学习组长,虽然你选了我,我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差,可以比你先选。所以我去了别人那组。

  组长,我承认我的脾气不好,而且也不太喜欢和别人开玩笑,而你总是和我开玩笑,弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以,我准备初三时再对你说,谢谢你对我的帮助。但我不善言语,总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。

  组长,你一直很好奇,我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你,弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你,每天早上都要收作业,好几次我都看见作业本把你的头埋没,好几次我想去帮你,都被你那温柔的言语所拒绝。

  组长,感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题,虽然有些题对很多人来说很简单,而且也不愿意去讲,但你没有,而是细心的教我。

  组长,有一段时间,你为了帮我,总是很迟回家。对不起。组长你就是那个小小的身体里,藏着大大能量的女孩吧。

  组长,命运让我遇见了你,这就是缘分吧。

  时间,让我们共处了一个学期。那就是缘分吧!

  有关帮助别人的作文300字篇3

  好多天没写日志了,好象沉寂了,其实实实在在去体会了一次生活,一种从零开始的生活,也深深体会到生活的艰辛。

  以前只是看到别人的不容易,没切身去体会,而这次本人如演员下基层体会生活一样,做戏里的人物,与戏里人物同呼吸共命运。

  也许有人会说我无聊,其实我不是故意去体会这样的生活的,是为了帮一朋友,就与其一起做一个项目,每一步小心翼翼,每一步动足了脑筋,惟恐失误,今天总算有点眉目,但期待结果的日子更加难熬,一旦失败,这么多天的艰辛付之东流,挫败的感觉更加痛心,原来赚钱是那么的难!一直在学校的我以前真的没这样的体会啊!

  想想还有什么不满足的'呢?不需要为生活去奔波与操劳,生活安稳,就是现在就安度晚年也是可以从容的呀。但是我想还是要充实些,空闲的时间多帮帮身边的人,做些力所能及的事情,帮助别人也是快乐自己啊!

  有关帮助别人的作文300字篇4

  又到周末,我四岁多的小侄女跟着爷爷奶奶到我家来聚会,一家人相聚在一起,谈生活、谈工作,其乐融融。

  聊天间,我体会到爸爸妈妈对我们子女生活工作的关心,这促使我更应努力工作,更应尽可能地孝顺父母,让父母感到没有白养白疼爱我们。正聊得起劲时,好奇的小侄女突然发现电视柜上有一个小巧的木制拱形按摩工具,她问到:“姑姑,那是什么呀?是用来做什么的呀?”我如实回答她,以满足她的好奇心。接着她又说:“姑姑,我来给你按摩背子。”说着她拿起按摩器在我背上上下下滚动给我按摩起来了,还不停地问我:“舒服吗?”我当然满口回答:“非常舒服!继续吧,小乖乖。”可是几分钟后,他停下来用稚嫩的声音对我说:“姑姑,现在你来给我按摩吧。”我笑道:“原来你也知道换手抓背,互相帮忙呀。”其实聪明的小侄女先前给我按摩的目的就是要我帮她按摩。

  一个学前班的小孩都知道互相帮助,更何况我们成年人呢。其实,生活中给予他人、尤其是处于困境的人一个微笑,一声问候,一点帮助,让他们感到生活的温暖,本就是件快乐的事。

  让我们帮助别人,快乐自己。

  有关帮助别人的作文300字篇5

  帮助被人是一只美德,被别人帮助是一种幸福。

  星期四的下午,我一进教室,就听见同学们在议论他们买的新钢笔,我一听钢笔两个字就想起我的钢笔忘家里了,我一下傻眼了。因为今天老师让我们第一次用钢笔写作文,所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。

  下午第一节课铃声一响,杨老师稳步走进教室,开始给我们绘声绘色的讲起了作文来,同学们都跟着老师的思路走,可我呢毕竟心里有事,老师讲的我一句都没听进,终于挨到写作文了,我偷偷的拍了一下刘畅,可眼睛还是盯着杨老师,我怕打草惊蛇惊动了杨老师。我发现刘畅没有反应,急的眼泪都快掉下来了。这时,刘畅已经写完一页了,她转过身正想看我写了多少时,发现我不但一个字没写还在流眼泪,赶紧问我:“是不是没带钢笔呀?”我高兴的直点头,她连忙把自己的新钢笔拿给我说:“赶紧写吧,不然时间来不及了。”我当时被感动了,赶紧拿着刘畅递过来的笔写起作文来。

  写着写着,钢笔突然没水了,正在这时老师喊道:“还有最后五分钟。”我焦急的摔着笔,大家好像都看懂了我的心思,纷纷的拿出自己的笔说:“用我的,用我的!”我拿起孙珂冉的笔,这支笔好重呀,里面包含着同学们的关爱与情谊。

  什么是幸福?被别人帮助是一种幸福,受到同学们的关心是幸福。帮助别人是一种美德,被别人帮助是一种幸福!

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